运用平台思维全面推进新时期老年大学发展的思考和探索

潘克选

　　【摘要】

　　发展老年教育是积极应对人口老龄化、实现教育现代化的重要举措。青岛市老年大学作为青岛市老年教育的主要载体，这些年通过逐步探索实践运用平台思维的方式推进各项工作的开展，取得初步成效。

　　【关键词】

　　老年教育 平台思维 推进工作

　　老年人是国家和社会的宝贵财富，老年教育是我国教育事业和老龄事业的重要组成部分。发展老年教育是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措，是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质，促进社会和谐的重要元素。老年大学是老年教育的主要载体，是满足老年人教育、文化、健康养老等多样化需求的重要载体。

　　目前社会发展已经进入到现代化和全球化时代，新的科学思想和技术方法丛出不穷，老年教育工作也时刻面临着新的机遇和挑战。近年来，青岛市老年大学在坚持传统工作思路和方法的基础上，守正创新，担当作为，根据形势发展探索运用全新的思维方式和工作理念指导各项工作的开展。在工作实践中通过不断总结和探索，采取运用平台思维的方式丰富和扩展老年教育的内涵和外延，为实现新时代老年大学高质量发展积极创造条件。

　　平台思维是现代互联网衍生出来的一种工作思维模式。所谓平台思维，就是通过建设一个平台，把信息、人才、技术、资本、人脉等优质资源都聚集起来，然后通过深度地挖掘、整合和培养，使资源之间发生联系、互动和助推，从而实现价值和效率倍增的创新和创造实践活动。作为老年大学来讲，就是将学校、教师、学员、志愿者和社会各方的优质元素进行有效的整合、融合，产生更大的效能和作用，从而更有力的推动学校的发展，为教师学员搭建平台教、学、乐、为的平台，产生更大的老年教育影响力和引领力，吸引社会各界更多的关注和投入老年教育，为促进积极人口老龄化发挥作用。

　　一、搭建管理系统平台，提升现代化管理水平

　　所谓现代管理，就是将管理科学、行为科学及电子计算机结合起来应用于实践，是研究实施有关战略决策和全面系统管理的理论、方法和管理实践活动的一般规律的科学。进入中国特色社会主义新时代，要想完成规范化示范老年大学的建设，就必须具有现代管理的思维意识，努力在硬件和软件建设上创造条件，让现代化教学管理落地生根。

　　青岛市老年大学在加快推进教学环境提升工程,现代化老年大学建设呈现新亮点。老年大学通过创建规范化工作机制、配备先进设施设备、提高管理服务水平等措施，用科学系统的工作方法解决教学管理服务过程中遇到的新情况、新问题，实现了教学楼、教室出入人脸测温识别自动化，网上报名、空中授课全程覆盖，数据分析、教学设备互联互通等科学智能化管理，各项工作高效有序运行。同时，积极引进信息化教学系统的使用，通过远程课程的开发和空中授课全程覆盖，教学活动大数据分析和教学设备的互联互通等科学智能化管理，使教学管理更加科学先进，不但弥补了传统教学的不足和短板，而且及大地丰富了老年大学的教学手段；不但能最大程度地满足年轻教师的创新愿望，同时也促进了年长老师的学习提高；不但扩大了先进教学手段的普及率，也为现代化新技术的开发创造了条件，为学校良性循环奠定了基础，使现代化老年大学发展初具规模智慧校园建设初见成果。

　　青岛市老年大学在教学管理方面持续发力，全面加强教师队伍建设,实现教学管理工作新提升。组织教师召开教学工作研讨会，针对后疫情时代教学工作出现的新情况、教师和学员们的新需求集中研究探讨。组织修订印发《青岛市老年大学课程标准》，对5大类56门课程的教学内容进行梳理规范，为老年大学标准化建设奠定基础。进一步加强对教师的考核管理，通过实行随机评议、阶段考评的定期和不定期考核机制，让教师考核更加科学公正。落实校领导、系、班主任和工作人员“四级”跟班听课制度，通过召开班长学员座谈会和个别交流的方法，听取对任课教师的意见和建议，全面掌握教师队伍的教学情况,成立教师考评领导小组，组织工作人员、志愿管理服务老同志和部分学员骨干对全校158名教师定期进行考评，依据考评结果分别对优秀教师进行奖励、对存在问题教师及时提醒、对不称职教师实施解聘，全面提升和优化了教师队伍的教学水平和综合管理服务能力，为学员们营造了高层次高水平的学习环境。学校在加强教师队伍管理的同时，还注重加强学员师资力量的培育，将具备教学能力的学员骨干通过专业化集中学习培训后输送到各区市老年大学和社区(养老机构)老年教育活动点开展教学活动，为学员老有所教、老有所为搭建新平台，为推动全市老年教育事业的发展发挥积极作用。

　　二、搭建政治教育平台，促进学习实践落实到位

　　所谓政治教育平台，就是在党组织领导下开展学习实践活动的落实机制。青岛市老年大学在党史学习教育实践活动中，充分发挥学员党员的先锋带动作用，积极探索学员党建、关心下一代、志愿服务工作“三位一体”融合发展新模式，坚持党建带关键，推动新时期老年大学的高质量发展。

　　(一)组织党史学习扎实见效

　　积极打造智能化学习平台，推动党史学习教育走深走实。2021年是中国共产党的百年大庆年，学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，成为老年大学牢记初心使命的重要时刻。为响应习近平总书记“只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定”的号召，青岛市老年大学主动聚焦青岛市委“项目落地年”和市委老干部局“强能力、抓落实、见成效”的行动要求，围绕校务会确定的“干部职工能力建设年活动”目标，优化“一建双推”管理运行方式，通过开展“述理论、述政策、述典型”的“三述”行动，全体党员干部职工把党史学习与工作实际紧密结合，学思践悟，学以致用，坚持问题导向，注重研究解决工作中遇到的难点堵点问题,推动教学管理工作实现规范化。

　　(二)推进党建工作创新发展

　　青岛市老年大学目前在校学员90字00余名，其中学员党员近3800人，占在校学员的41.3%。学校先后组建了学员党建办公室、学员党委，建立专业系(院)党总支、联合党支部和党员学习活动小组，党总支书记由系(院)副主任、副院长担任，党支部书记由班主任担任，党小组长由党员班长兼任。2021年5月28日举办了青岛市老年大学关心下一代工作创新发展暨智泉志愿服务总队成立仪式，调整组建了8个关心下一代工作团队，设立了8支志愿专业服务队、27支特色服务分队。为充分实现各活动团队的工作效能最大化，学校在各活动团队的架构设置上将学员党总支、党支部、党员学习活动小组与关工委下设的各关爱团、志愿服务分队相互一致；在领导人员的安排上将学员党组织书记与关工委的关爱团各团长、志愿服务队各队长相互兼任，从而建立起一体化的工作机制，实现了党建引领与关爱志愿服务工作的资源互通，深度融合，协同发展的工作运行模式。

　　(三)开展志愿服务成效明显

　　现代化老年大学与现代社会有千丝万缕的联系，要充分发挥资源优势，为社会文明进步共同富裕做出自己的贡献。青岛市老年大学“三位一体”平台建立后，在党建统筹引领下，通过组织开展学员党员党史教育、党支部书记培训班、“树长者风范、做风范长者”等活动，对学员进行思想政治教育和志愿服务技能培训，提升学员的政治理论素养和志愿服务能力，为争做“有作为、有进步、有快乐”的“三有”老人厚植基础。学校组织学员党员借势借力开展多种形式的关爱志愿服务活动，先后与市南区实验小学、海信学校、青岛第59中学等单位签订了“共建共育”协议，积极开展“关爱青少年成长，共育新时代新人”助教活动。利用志愿者中老党员的政治优势，通过理论宣讲、事迹报告等有效形式，教育引导学生增强爱国主义情怀；利用志愿者中艺术家的专业优势，在学校成立老年大学艺术院分院，举办绘画、舞蹈、乐器等辅导班，丰富学生的课余文化生活；利用志愿者中的文史特长资源，在学校设立文学讲堂，为学生进行传统文化教育，提升学生的人文修养。今年春季线下开学之际，老年大学的学员志愿者们还积极主动配合学校做好开学前的各项准备和校园疫情防控工作，引导学员安全入校上课。市老年大学还积极组织志愿者们参加中小学早晚“护导”，地铁、车站高峰期人流疏导和“文化旅游志愿者在行动”等活动，老年大学组织6支志愿服务队近百余名志愿者踊跃参与，“智泉”志愿服务总队俨然成为老年大学文化建设的品牌和青岛市志愿服务的靓丽名片。

　　三、搭建文化建设平台，增强全面发展动力

　　所谓搭建文化建设平台，就是运用现代社会最新的科学技术成就，通过设置符合老年大学学员特点的教育制度和机制，组织最能反应时代精神的文学艺术形式和生动活泼的文化活动。这种平台的建设，不但能提高广大老年学员的知识水平，营造浓厚的文化氛围，而且可以更好地陶冶学员情操，丰富学员的精神生活，是提高老年大学老年学员思想觉悟和道德水平的重要抓手。通过构筑完善的文化建设体系，展示老年大学丰硕的教学成果和办学成效，为广大学员营造健康向上、文明和谐的文化氛围，满足老年学员多样化的精神文化需求。

　　(一)持续发力校园文化建设

　　老年大学的校园文化，是全校师生的精神家园，承载着广大老年学员的价值追求和奋斗目标。建设好校园文化，对于营造和谐温馨的校园，对于提升老年教育的内涵，对于加快推进规范化示范老年大学的建设步伐具有重要意义。

　　青岛市老年大学通过创建规范化工作机制、配备先进设施设备、提高管理服务水平等措施，提升了教学环境文化内涵，在建设现代化老年大学的征程中迈出了坚实步伐。通过新建录播室、智泉书吧，发布校歌，制作宣传片、微电影等方式，不断提升校园文化品质，展现学员积极向上的精神风貌。

　　(二)打造“一校四院”发展格局

　　青岛市老年大学艺术院于2021年4月1日正式成立，书画院、艺术院、文史院和影像院的“一校四院”文化格局基本形成。艺术院由合唱团、舞蹈团、时装表演团、朗诵团、戏剧团等艺术团队组成，拥有团员近200名。艺术院成立后发挥习近平总书记倡导的“孺子牛”、“拓荒牛”、“老黄牛”精神，积极组织参加各类文化演出活动，特别是七一前夕为庆祝中国共产党成立100周年献上了精心筹备的大型文艺演出，表达了学员们对党的无限敬爱之情，赢得了各级领导和社会各界的高度赞扬。青岛市老年大学书画院的成立为学校3000余名学习书画艺术的学员们量身打造了高水准专业化的学习交流展示和发挥作用平台。

　　(三)不断展示与时俱进风采

　　2020年在疫情防控期间，书画院组织学员为岛城援鄂医护人员捐赠了1286幅书画作品，为学员奉献爱心提供了平台。2021年上半年书画院组织开展的“向经典致敬”书画教学成果评选和庆祝中国共产党成立100周年书画作品展活动，近1500余名学员学员们挥毫泼墨，用手中的画笔表达了对党的崇敬和祝福之情。青岛市老年大学正在筹备成立的文史院和影像院也相继组织开展了庆祝中国共产党成立100周年主题征文和摄影作品展活动，学员的摄影作品在青岛市5个主要地铁口进行展出，充分展现出老年大学学员的爱国情怀，弘扬了社会主旋律。青岛市老年大学“一校四院”文化发展模式，搭建起了展示学校教学成果、展示老艺术家老同志精神风貌和艺术才华的舞台，架起了联系校内外艺术爱好者的桥梁和纽带，展现了老年大学学员“学乐为”的精神风貌，成为青岛市老年大学精神文明建设和文化建设的一面崭新旗帜。

　　单位及职务：青岛市老年大学学员管理处处长

　　姓名：潘克选